“從根本來說,孩子對于親情的渴望以及與家庭的聯(lián)系是很深的。在辦案和心理輔導過程中,我們發(fā)現(xiàn)即使是看起來很叛逆的孩子,他們內心深處也需要父母的關心和愛。”寶山區(qū)人民檢察院第一檢察部副主任陳麗莉在接受記者采訪時表示。
去年,寶山檢察院辦理了一起未成年人被侵害案件,與此同時,寶山檢察院還研發(fā)了“涉案未成年人心理評估管理系統(tǒng)”(以下簡稱“評估管理系統(tǒng)”),并于今年正式投入使用。檢察官在對犯罪行為進行依法嚴懲的同時,也沒有忽視心理因素對未成年人的影響。近日,記者走進寶山檢察院,了解案件背后的故事。
女孩得知自己并非親生
與養(yǎng)父母之間出現(xiàn)“親情裂縫”
小李是一名初中生,一出生就被養(yǎng)父母領養(yǎng)。青春期的她偶然得知自己身世后,與養(yǎng)父母關系急劇惡化。在寶山檢察院未檢團隊檢察官桂燕萍的介紹中,記者得知,小李從2020年開始接觸網(wǎng)絡,在虛擬世界中,她結識了異性網(wǎng)友,卻錯誤地將異性網(wǎng)友當作“情感補償”,最終陷入被侵害的境地。
“小李一直沒有戶口,也沒有身份證,這導致她在得知自己身世后,更加缺乏安全感和歸屬感。”桂燕萍告訴記者,小李在與侵害她的人交往過程中,也時常會提到她沒有身份證這件事。檢察機關介入案件后,快速與公安部門溝通,督促小李養(yǎng)父母為小李解決戶口問題并辦理身份證,從客觀上消除她缺乏歸屬感的成因。
“孩子不愿回家,覺得這孩子和我們疏遠了。”小李養(yǎng)父母告訴檢察官,小李與他們之間的隔閡越來越深,雙方的心理都發(fā)生了一些變化。
“案發(fā)后,養(yǎng)父母雖多次勸說,但總找不對方法,這讓本就緊張的家庭關系更加惡化。”檢察官認為,如果不及時對小李提供專業(yè)心理干預、改變監(jiān)護缺失缺位的現(xiàn)狀,她可能因長期處于情感缺失與監(jiān)護真空狀態(tài),而再度陷入風險。“我們和法院、養(yǎng)父母一起開了一次圓桌會議,讓小李的養(yǎng)父母接受家庭教育指導,學習青春期溝通技巧與監(jiān)護法律義務,讓他們明白自己在孩子成長過程中肩負的重要責任,從而解決他們的家庭教育和親子關系修復問題。”
“分診系統(tǒng)”輔助判斷涉案成因
更好預防未成年人犯罪
在陳麗莉的介紹中,記者了解到,檢察院對涉案未成年人心理進行干預已有長達二十多年的探索。“1997年,檢察院和寶山區(qū)精神衛(wèi)生中心建立了青少年法律心理咨詢站,探索涉案未成年人的思想和行為糾偏路徑;2016年,開始對涉罪未成年人社區(qū)矯正對象和保護處分對象開展心理團體輔導,對未成年被害人開展一對一心理疏導;2019年,涉案未成年人心理干預機制建設被最高檢確定為全國未檢創(chuàng)新項目。”
隨著評估管理系統(tǒng)的投入使用,寶山檢察院涉案未成年人心理干預機制也從1.0時代進入2.0時代。“之前更多地是針對涉罪未成年人進行一對一心理干預,隨著未檢工作的方向和能力的突破,心理干預的對象和模式也有所擴展。”陳麗莉告訴記者,考慮到未成年人相互影響、相互模仿,以及在集體中需要同輩的認同感和共情,寶山檢察院未檢團隊開始探索團體輔導。“2.0版本從‘特殊預防’轉為‘一般預防’,從‘預防再犯’轉為‘對臨界未成年人的犯罪預防’,也就是在青少年實施犯罪之前進行心理干預,從而預防犯罪行為的發(fā)生。”
評估管理系統(tǒng)不僅能對未成年人進行心理評估,還能夠對評估數(shù)據(jù)進行管理。“通過評估后,系統(tǒng)生成結論,類似一個分診系統(tǒng),我們可以發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,從而采取相應的干預措施。另外,通過對未成年人心理狀況數(shù)據(jù)的采集、分析和比對,我們能夠發(fā)現(xiàn)未成年人產(chǎn)生心理問題的趨勢,從而更好地預防未成年人犯罪。”
從沉默不語到主動傾訴
讓未成年人敞開心扉
“未成年人的心智、認知能力等,都還沒有達到成熟的水平,所以這個時候進行心理干預是有效的;另一方面,我們也看到了很多未成年人之所以犯罪,是受到家庭、社會、學校各方面的影響,導致其心理認知上產(chǎn)生了一定的偏差,所以對未成年人進行心理干預、及時糾偏是有必要的。”檢察官說道。而評估管理系統(tǒng)正如一個“心靈顯微鏡”,洞悉未成年人細微的心理變化。
本以為讓青春期的少年們主動敞開心扉不會那么簡單,但多年的辦案經(jīng)驗讓陳麗莉意識到,未成年人也有“訴求”——他們需要情緒宣泄的出口。
“孩子其實很需要一個宣泄情緒的出口。我們在辦案過程中發(fā)現(xiàn),每一個孩子都不是天生叛逆的,他們的家庭和經(jīng)歷會對他們實施相應行為有一定影響。孩子可能很長時間沒有和父母心平氣和地交談過,所以這個時候孩子其實很需要傾訴,也很需要幫助。”陳麗莉說道。
此后,檢察機關為小李聯(lián)系了醫(yī)院進行體檢;指定一位心理咨詢師對她進行長期心理疏導;同時,由區(qū)婦聯(lián)委托第三方組織,連續(xù)3個月上門指導小李養(yǎng)父母改善親子關系……小李在多方的關心下敞開心扉,與養(yǎng)父母的關系逐漸破冰,并安全返回校園生活。
“在檢察官的主持下,孩子有機會把平時不敢說或不愿意說的話說給父母,或者說給檢察官、心理老師聽,并且能夠得到所期待的回應。”
“我從去年開始到現(xiàn)在一直在跟蹤小李進行心理輔導,輔導過程中,小李逐漸會主動跟我溝通自己的近況,表達自己對過去、現(xiàn)在及未來的看法。同時,通過社工的工作,小李也慢慢放下與養(yǎng)母的對抗情緒,甚至會為養(yǎng)母購買新年禮物,主動表達關心,母女關系也得到了很大的緩和。”朱嫣是一名持有國家二級心理咨詢師證的專業(yè)社工,她告訴記者,已經(jīng)初中畢業(yè)的小李對美容美發(fā)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚興趣,也開始考慮接觸職業(yè)教育,為自己以后的就業(yè)尋找途徑。
教育為主、懲罰為輔
助力重啟人生
“在辦理未成年人案件的過程中,檢察官要考慮很多。比如對一個未成年犯罪嫌疑人,最后會做出什么樣的處理,尤其是起訴還是不起訴,或者是相對不訴還是附條件不起訴,我們會考慮監(jiān)督幫教的必要性和可能性。”檢察官表示。
對于這樣一種方式,未成年人是否有抵觸情緒呢?檢察官坦言:“也許有些孩子剛開始的時候會有點抵觸,比如當我們在學校里找一些有比較明顯不良行為的未成年人做心理團輔的時候,有些孩子剛來的時候會有點‘吊兒郎當’,但是在輔導的過程中,孩子越來越投入。因為他們發(fā)現(xiàn)檢察官不是在完成任務,而是真心希望能夠幫助到他們。”
記者了解到,相比此前的紙質問卷,目前,未成年人通過檢察院提供的電子產(chǎn)品直接進行作答,操作界面也更加易被未成年人接受,有利于提高評估結果的準確性。
“‘教育為主、懲罰為輔’是我們未成年人檢察工作的原則。另外,‘預防也是保護,懲治也是挽救’,心理評估和干預本身也是我們司法行為的一個輔助,所以心理評估干預和司法威嚴是不沖突的。”在采訪的最后,陳麗莉說,“目前,心理評估的結果作為檢察官辦案的輔助工具,不會直接作為司法處理的依據(jù),但歸根到底,作為未檢檢察官,我們希望幫助那些誤入歧途的未成年人實現(xiàn)重啟人生的目標。”